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: 如何做好专职教师，我们从这里做起——信息与智能工程学院成功举办2025年第一期“智教杯”教学竞赛; 2025-03-14 166; 2025年3月11日，信息与智能工程学院在教研楼401教室，举办了2025年“智教杯”教学比赛。来自5个专业的教师代表同台竞技，以课程为桥梁、以创新为笔墨，共同绘就新时代工程教育的新图景。本次大赛以“为党育人”为根本任务，以“工程教育引导”为实践方向，以“教练式教学”为创新抓手，旨在锤炼教师队伍、深化教学改革，为培养“自学力强、工具善用、知行合一、敢破敢立”的新工科人才注入动能。李红育院长说：学院将继续聚焦学院内涵建设，提升教师教学、科研、实践能力，将‘智教杯’打造为教育创新的孵化器。”他寄语

: 【教研活动】通信工程教研室2024-2025第二学期第三周教研会; 2025-03-13 138; 为扎实推进学校就业工作，同时进一步提高人才培养质量，2025年3月11日，通信工程教研室在信息中心505召开本学期第三周教研会议。本次会议由专业负责人彭家和教授主持，通信工程教研室全体教师参加。首先，教研室主任胡飞老师为专业教师梳理了学院举办“智教杯”比赛的目的和意义，鼓励老师们积极参与比赛，并希望能够以此为契机，进一步加强专业教师的教学研究和改革，不断提升教学质量和水平。其次，彭老师强调就业工作是学校人才培养质量的重要环节，也是检验教育教学质量的重要标准，因此在听取专业老师对目前所指导2025

: 【教研活动】大数据教研室2024-2025第二学期第三周教研会; 2025-03-13 119; 2025 年 3 月 11 日，大数据教研室在教师发展中心216召开本学期的第三次教研会议。本次会议围绕课程思政的实施与经验分享、AI技术在教学中的应用、毕业生管理工作安排、四六级与考证工作、课程资料共享与题库建设，以及社会服务与外包项目等多个方面展开了深入讨论。参会教师分享了经验、提出了建议，并明确了部分后续工作安排。会议正式开始前，所有与会教师共同参与办公室卫生打扫工作，分工合作，清理办公桌、整理资料、擦窗台等。这不仅确保了整洁的环境，也增强了团队合作精神，为会议创造了舒适氛围。课程思政的实

: 【教研活动】大数据教研室2024-2025第二学期第一周教研会; 2025-03-13 120; 2025 年 2 月 25 日，大数据教研室在教师发展中心216召开新学期首次教研会议。本次会议旨在明确新学期工作目标，部署各项工作任务，推动教研室各项工作的顺利开展。会议伊始，专业负责人赵小明和教研室主任杨金梅对新学期的工作进行了整体规划与部署。新学期教研室全体教师需围绕比赛、课程建设、科研、职业资格证书考取、专业发展等多方面开展工作。在比赛方面，每位教师需带领学生参与至少 1 项比赛，并积极参与 1 项竞赛，以赛促学，提升学生实践能力与创新思维；课程建设上，所有课程均需申报 C 类课程，并融

: 【教研活动】培养方案探讨与课程质量建设—人工智能教研室第二周教研活动; 2025-03-10 128; 2025年3月4日，人工智能教研室开展了本学期重要的教研活动，聚焦人才培养方案探讨、课程建设研讨计算机设计大赛学生报名动员以及教师磨课等关键议题，为提升教学质量与学生培养水平打下基础。在人才培养方案探讨环节，杨云老师深入分析了当前人工智能行业对人才的需求特点与发展趋势，结合学校整体培养目标，对现有人才培养方案进行了全面审视与细致研讨。从课程设置的合理性、教学方法的创新性到实践教学的强化等方面，老师们各抒己见，提出了诸多建设性意见。大家一致认为，应进一步加强学科交叉融合，增加学生对相关领域知识的涉

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