教研活动第一期-通信工程

凝心聚力促发展 团结奋斗向未来

            ——通信工程教研室8月29日教研室活动新闻稿

8月29日，通信工程教研室召开全体专职教师会议，就即将到来的9月份工作进行了详细的安排和研讨以下是会议决定的活动计划：

（1）9月工作计划

a)  人才培养计划、教学大纲修订。教研室将重点推进人培大纲的修订工作，并计划于9月8日前完成人培修订，9月15日前完成教学大纲修订。在了解当前教学实践和学生需求变化的前提下，教研室各位老师各抒己见，讨论了本次修订的重点和方向，侧重点在于系统性和适用性，力求使其更贴近实际教学需求，并满足不同学习者的需求。我们将充分利用教研室内部的专业资源和经验，以及校企合作优势，进一步提高教学质量，使教育更加符合时代需求。

b)  教学材料修改。为进一步提高教学质量，迎接即将到来的本科合格评估，教研室布置了2022-2023-下学期教学材料整改工作，整改工作计划于9月8日前完成整改。同时确定2023-2024学年教学材料编制标准，重点关注教材的准确性、科学性和实用性。

c)  2024届毕业生开题答辩。为保证2024届毕业生论文质量，通信工程专业已通知学生准备开题答辩，计划于9月22日前完成开题答辩工作，具体答辩时间根据校外专家情况而定。

（2）课程师资规划表确定

课程师资的合理配置对于提高课程的教学质量至关重要，教研室活动的第二议程即讨论并确定《课程师资规划表》，以更好地配置师资资源，提高课程的教学质量。在此过程中，我们请专业负责人带领相关教师团队，编制该表格，并于8月31日之前完成。这将为我们更好地规划和组织未来的课程教学提供有力的支持，并进一步提高学生的学习效果。

（3）开展统一备课和听课活动

通过为了确保新开课程和新教师的教学顺利进行，教研室将组织统一备课活动。我们邀请有经验的教师担任指导人，为新教师提供必要的指导和支持。同时，我们也将提供备课资料和资源，以便教师们能够更好地准备课堂教学，提高教学效果。

（4）新教师人文关怀

教研室特别关注新教师的工作情况。我们鼓励新教师提出任何不清楚或不明白的问题，并愿意提供解答和帮助。教研室成员将竭诚为新教师提供支持和指导，帮助他们更好地适应工作环境，使他们能够顺利开展工作。

通信工程教研室

2023年8月29日