【教研活动】培养方案探讨与课程质量建设—人工智能教研室第二周教研活动

2025年3月4日，人工智能教研室开展了本学期重要的教研活动，聚焦人才培养方案探讨、课程建设研讨计算机设计大赛学生报名动员以及教师磨课等关键议题，为提升教学质量与学生培养水平打下基础。

在人才培养方案探讨环节，杨云老师深入分析了当前人工智能行业对人才的需求特点与发展趋势，结合学校整体培养目标，对现有人才培养方案进行了全面审视与细致研讨。从课程设置的合理性、教学方法的创新性到实践教学的强化等方面，老师们各抒己见，提出了诸多建设性意见。大家一致认为，应进一步加强学科交叉融合，增加学生对相关领域知识的涉猎与掌握，培养学生的综合素养与创新能力。

课程建设是本次教研活动的重点内容之一。老师们围绕人工智能专业课程体系的优化和完善展开了深入讨论。结合行业前沿技术和学生的学习反馈，对现有课程进行了梳理和分析，提出了增加实践教学比重、引入前沿技术课程、更新课程内容等建议。同时，探讨了如何加强课程思政建设，将思政元素有机融入专业课程教学中，培养学生的社会责任感和职业道德。

展望未来，人工智能教研室将继续秉持以学生为中心的教学理念，不断推进教学改革与创新，加强师资队伍建设，提升课程建设水平，为培养具有创新精神和实践能力的人工智能人才而不懈努力。

供稿人：张铭旭

一审：张铭旭

二审：杨云

三审：滕人超