【教研活动】新学年新蓝图：信息与智能工程学院软件工程教研室奋进启航

近日，信息与智能工程学院软件工程教研室举行本学年首次教研会议，全面讨论了新学年的招生就业工作安排、专业建设问题、新学期课程材料规范问题，以及对新授课教师进行模拟授课。

会议由软件工程教研室主任胡方媛主持。她首先对上一个学年教师的辛勤付出表示感谢，并对新的学年寄予了殷切的期望。她表示，面对新学年的挑战和机遇，我们应始终坚持提高教学质量，持续改进教育教学方法，培养更多适应社会需要的优秀软件工程师。

一、招生就业工作安排

会议首先就招生就业工作进行了深入探讨。专业负责人孔江华老师强调了“以就业为导向”的招生策略。他表示，我们将与企业合作，开展实训项目、实习基地等，提升学生实践能力。同时，将强化与行业的沟通联系，及时掌握行业的最新需求，调整教学安排，使学生的技能更符合市场需求，提高毕业生就业率。

二、专业建设问题

对于专业建设问题，孔江华老师提出，软件工程专业是一门实践导向很强的专业，因此，我们的专业建设也应注重实践。他建议，将更多的实践环节融入到课堂教学中来，比如项目驱动学习、问题驱动学习等。他指出，务实的教学方法有助于学生将理论知识转化为实践技能，同时也有助于激发学生的学习兴趣和创新能力。

图 01

专业负责人孔江华老师讲解专业建设方案

三、新学期课程材料规范问题

关于新学期课程材料规范问题，教研室主任胡方媛老师强调，为保证教学质量，所有课程材料应严格符合教学大纲要求。她提醒全体教师，课程材料不仅要包括完整的课程内容，还要有充足的习题和案例，以便学生在课后及时巩固学到的知识。此外，教学材料还应体现最新的学科前沿和行业动态，与时俱进，引领学生走向前沿。

四、新授课教师模拟授课

本次研讨活动特别设置了模拟讲课环节，新授课教师需要模拟授课并展示自己的教学内容。这一环节旨在提供实践机会，让新授课教师能够运用所学知识和教学技巧，让其他老师们能够对他们的教学风格和方法进行评估和指导，发现授课中存在的问题，也给了其他教师一个教学研讨的机会。

图 02

李镇宇老师讲述《结构化程序设计》课程

模拟讲课使新授课教师有机会展示自己的教学思路，教学内容和教学风格。这不仅是一个展示个人能力的机会，同时也是一个互相学习和交流的平台。其他老师们对他们的表现进行了评估和指导，进一步激发了新教师的教学潜力。

图 03

黄星瑞老师模拟讲述《面向对象程序设计》课程

图 04

专业负责人孔江华老师模拟对模课教师进行点评指导

通过这次研讨活动，新教师不仅能发现讲课中出现的问题，还能从经验丰富的老教师们那里获取了一些解决课堂问题的方法和策略，学习到了更多关于教学的技巧和实战经验，促进了自身的成长和发展。

软件工程专业教师研讨活动的成功举办，充分展示了学院对教师培训的重视和支持。学院将继续推动这样的研讨活动，并提供更多机会让教师们共同成长和改进教学质量。

云南经济管理学院信息与智能学院一直重视教师的专业发展和培训，致力于提升教学质量和学生满意度。教师研讨活动提供了一个学习和成长的平台，激发教师们的创新和热情，推动学院教学水平的不断提高。

学院希望通过这样的研讨活动，促进教师之间的合作与交流，增进他们的专业知识，同时也为他们提供更好的发展机会。在互相学习和启发的氛围中，希望教师们能够共同努力，为培养创新型软件工程人才做出更大的贡献。