【超卓信智】聚焦人才市场需求，提升应用型人才培养----软件工程专业深入企业开展人培调研

为了紧密对接市场人才需求，提升应用型本科人才培养。信息与智能工程学院针对2022版人才培养方案的修订，于2022年4月开展了一系列企业相关调研。

2022年04月22日，在昆明市西山区鼎易天城昆明盈卓科技有限公司组织了由5家企业参与的调研活动，活动准备充分、流程安排合理、内容充实、现场气氛热烈、讨论充分。在持续2个小时的调研过程中，就以下主题内容进行了充分调研讨论。

一、 软件工程人培方案制定的解读

云南经济管理学院智能与信息工程学院李红育副院长对软件工程2022版人培修改方案进行完整解读，包括培养目标、课程体系、课程顺序、课时安排等具体内容。

针对专业基础必修课程，从计算机学科的基础性、工程性、计算能力培养等方面解读专业基础课的培养目标。

针对专业核心必修课，从课程目标、学科知识结构、教学方式、实践结合方式等方面详细解读专业思维培养方式。

针对专业选修课，从专业技能培养的角度，对选修课程体系进行全面解读。

针对通识课程，从培养学生德智体美劳全面发展的角度讲解课程配置体系。

二、 人培方案讨论

在听取了李红育副院长的专业人培方案解读后，调研活动就以下具体问题进行充实热烈的讨论：

1、 课程体系的完整性与合理性：调查对象的五家公司领导及主要技术负责人均认为体系完整、培养目标与方向与现实行业人才需求比较吻合。

2、 能力与技能相结合的培养方式：既要强调基础学科在培养人才的自然学科能力、工程能力、创新能力等方面的基础作用，也要加强技能型能力的培养，在应用型人才培养方面切实结合社会需求进行侧重选择。

3、 培养方式需要创新：在本科教育教学规则的指导下，在完成学科体系教学的基础上，积极探索企业参与教学的模式，让学生通过参与企业实际项目开发方式培养学生的知识运用能力。

4、 针对具体的现实情况做了探讨：云南软件行业的人才情况，前后端技术人员的需求规划及情况、主流开发模式及开发技术、工具方面做了探讨。

针对行业从业人员在文档写作能力方面的欠缺性，需要重视文档写作能力、文档编辑工具使用，同时也要加强计算机网络集成、信息安全、文献检索等方面的能力培养。

三、 校企产学研深入合作事宜讨论

调研活动还就校企合作方面的事宜进行了深入探讨，既讨论行业内校企合作的模式、方式、现实问题，也初步探讨了避免重协议轻合作、重形式轻任务的可行方案。

此次调查活动在软件工程人培制定方面取得了完善、充分、现实意义的社会需求资料，同时探讨了校企深入合作的方式。取得了丰硕的成果。