实践教学是连接理论知识和实际应用的重要桥梁,它改变了传统的以知识传授为主的教学方式,更加注重学生的主体性和实践性,有助于提高教育教学的质量和效果。2024年4月12日下午15:00,体育教育系在三教406会议室召开实践教学研讨论证会,体育教育专业负责人张娟、专业负责人助理熊娜、专业教研室主任张岩、公共体育教研室主任刘丹妮、实践(实验)课程负责人及体育教育专业无课教师出席会议。
本次会议邀请了云南师范大学武云化教授、云南师范大学宋淑华教授、高春刚副教授、昆明学院王洪祥教授四位校外专家出席本次论证会。通过组织实践实验课程论证会,旨在汇聚专家智慧,深入探讨实践实验课程的设计与实施,为优化课程结构、提升教学质量提供有力支撑。同时,借助论证会平台,促进教育工作者之间的交流与合作,共同推动实践实验教学体系的完善与发展。
体育教育专业负责人张娟教授负责主持本次论证会,她强调了体育教育专业课程实验项目建设对于学科专业发展的重要性,并介绍了体育教育专业实验室建设项目的总体情况。专业负责人助理熊娜老师就本专业实践教学工作做了总结与汇报,并提出专业实践教学体系的构建理念、实践教学相关举措和持续改进方向,为实践教学论证会开启做好预备与铺垫。
随后,由开设了实验项目的《运动解剖学》、《体育保健学》、《运动技能学习与控制》、《运动生理学》、《体育心理学》和《心理学》课程负责人分别从实验室现状、建设目标、具体实验项目内容、实验名称、服务学科专业发展预期效果等方面对各实验项目进行汇报。校外专家就各科实验项目的开设和内容进行了热烈的讨论,将存在的问题和解决方案进行了探讨和交流,论证会现场氛围较活跃。通过本次论证会,使得各科实验课程负责任人在对课程内容、教学方法、评价标准等进行全面梳理和优化,使课程更加贴近学生实际需求,提升教学质量。
最后,由教育学院院长崔立华教授做总结发言,她认为此次论证会的顺利召开,为科学推进体育教育系课程实验项目设置的工作提供了契机,也为体育教育实践教学质量和层次的提升提供了有效保障,全面提升学生综合素质、为未来职业发展打下基础以及推动教育教学改革筑牢基础。
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