2026年4月党的创新理论学习｜专题学习《为民造福是最大政绩》，以正确政绩观引领立德树人实践

为持续深化理论武装，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论走深走实，4月20日，信息与智能工程学院党总支组织教师党员开展党的创新理论学习，深入学习了《求是》杂志2026年4月1日刊发的习近平总书记重要文章《为民造福是最大政绩》，引导教师党员深刻领悟“为民造福”的核心要义，将正确政绩观贯穿于教书育人全过程。

在学习过程中，学院党总支精心安排，将习近平总书记这篇重要文章作为深化组织生活会成果、校准价值坐标的关键学习内容。文章深刻阐明了“为民造福”是中国共产党人的初心使命所系，是衡量一切工作成效的根本标准，系统回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大命题。习近平总书记强调，只有坚持人民至上、为民造福，才能真正创造出经得起历史和人民检验的政绩。这一重要论断为党员干部树立和践行正确政绩观提供了根本遵循。

通过认真研读与深入思考，教师党员们深刻认识到，“为民造福”不是抽象的政治口号，而是具体的实践要求。对于高校教育工作者而言，“为民造福”最直接的体现就是“为学生成长成才服务”，即为党育人、为国育才，培养堪当民族复兴重任的时代新人。大家一致认为，文章关于“最大政绩”的深刻论述，与政绩观主题教育专班学习上强调的“坚决纠治政绩观偏差”形成鲜明呼应，警示每一位党员教师时刻反思：自己追求的是昙花一现的“显绩”，还是利在长远的“潜绩”？是个人得失的计较，还是师生群众的获得感？

在学习心得交流中，教师们纷纷表示，要将“为民造福是最大政绩”的要求转化为具体行动。在教学中，要潜心钻研教育教学方法，用心用情讲好每一堂课，做学生成长的引路人；在科研中，要坚持“四个面向”，将论文写在祖国大地上，让科技成果服务人民需要；在管理服务中，要主动倾听师生诉求，解决急难愁盼问题，营造温暖和谐的育人环境。大家一致认为，树立正确政绩观，既要有一年抓几件事的拼劲，更要有几年抓一件事的韧劲，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，默默耕耘、久久为功。

此次专题学习进一步校准了党员的价值航向，强化了宗旨意识和责任担当，为推动作风建设常态化长效化注入了思想动力。信息与智能工程学院党总支将持续引导全体教师党员以习近平总书记重要文章精神为指引，把为民造福作为最大政绩，把服务学生成长作为首要任务，以实干实绩书写无愧于时代、无愧于人民的育人答卷。

一审一校：施俊仙

二审二校：李   洋

三审三校：武彦平