健全评教机制，深化产教融合 ——云南经济管理学院校领导带队考察教育学院实践教学基地

云南经济管理学院是滇中产业新区应用型人才培养的中坚力量，学校采用灵活多样、融合发展的教学管理模式，在构建高质量实践教学，提升应用型人才培养质量方面积极改革探索。以产教融合发展为契机，改革实践教学模式，建立地方应用型本科校企合作实践教学基地，理论教学与实践教学协同发展，推动学校管理、教师教学、企业培训与学生学习的衔接，探索实验、实训、创新、创业齐头并进、教学实践资源与企业资源良好互补的发展模式。

为充分发挥实践教学基地在地方应用型人才培养中的重要作用，提高实践教学质量，2024年3月26-28日，由云南经济管理学院校长助理黄天成带队，教学工作部副部长杨华成、教育学院副院长丁淼与教育学实践教学管理人员一同考察了教育学院深度合作实践教学基地：安宁市第一幼儿园和安宁市实验学校。

安宁市第一幼儿园和安宁市实验学校的领导们热情接待了我校走访老师，并详细介绍了两所实践教学基地的基本情况、领导班子成员以及师资队伍的构成和发展，通过案例分享了教育理念、教学成果和学生培养模式。回顾了双方合作的历程，并对未来的合作提出了展望。教育学院的六个师范类专业与实践教学基地第一个五年的合作成果丰硕，希望在第二个五年能够更加深入地合作，为未来的教师提供更好的平台和支持。

结合两个实践基地的反馈情况，可以肯定的是，教育学院的师范生们工作积极主动，教育理论基础扎实，受到各位指导老师的喜爱。需要加强的是针对该岗位教师的实践教学技能的训练，如幼儿教师的檀、唱、跳技能以及中、小学教师的三笔字等技能训练。同时，希望实习学生们在实习期间能不断学习，在打磨教学技能的同时，树立崇高的教育理想。校-企双方就如何进一步提升人才培养、教师教育质量、加强教材教法研究，以及如何更好地加强双方合作等问题进行了深入探讨。

校长助理黄天成在走访时代表学校对校外实践基地对实习、就业学生的关心和培养表示感谢，对目前实习的同学提出了要求。并表示学校走访深度合作基地的目的就是为了了解目前学校人才培养的质量，以及用人单位的真实需求，对双方谋求更广阔的合作空间。

黄助理鼓励教育学院继续保持与实践教学基地合作双赢的态势。学校会加强竞赛项目和学科教学团队建设方面的支持力度，进一步提升实习生的职业技能和教学水平。并且会从科研课题方面支持校企产出更多横向课题，共同打造教学团队，并邀请企业、专家参与，使教育更加贴近实际需求。黄助理还建议，要健全对实习生的管理，需要学院和基地双方共同努力，把管理参与实训学生的守则编入管理文件，完善健全管理机制。

应用型本科教育以人才市场需求为导向，主动适应新形势下经济发展的需要，培养的是能够自主寻求职业发展，立足职业链高层的实用型人才。云南经济管理学院与各个实践教学基地建立了校企合作的长效机制，有利于探索和积累地方应用型本科高校人才培养的实践教学路径，也是对应用型本科高校顺利转型的尝试。教育学院将继续加强与合作基地的交流与合作，共同为培养新时代的优秀教育人才而努力。